始终以正确政绩观担当作为、履职尽责——树立和践行正确政绩观学习教育取得明显成效

　　政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。

　　“‘十五五’开局之年，无论是制定规划还是部署实施，都需要有正确的政绩观。省市县乡领导班子将陆续换届，强调政绩观也很有针对性。”今年1月，在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上，习近平总书记阐明树立和践行正确政绩观的深远考量。

　　春节前夕，习近平总书记在北京考察时再次叮嘱：“‘十五五’已经开局起步，各级领导班子热情高、干劲足，这是好的，关键是政绩观一定要对头。”

　　今年2月，中办印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，明确：“以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求，以一体推进学查改为抓手，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩”。

　　习近平总书记在关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示中强调，“认认真真、扎扎实实提高思想认识”“认认真真、扎扎实实整改突出问题”“认认真真、扎扎实实立好制度规矩”。

　　学习教育开展以来，各地区各部门各单位深入学习贯彻习近平党建思想，认真落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作安排。广大党员干部匡正思想认知、校正价值偏差、树立实干导向，将正确的政绩观落实到干事创业中，学习教育成果持续转化为推动经济社会高质量发展的实际成效。

　　“这次树立和践行正确政绩观学习教育在党中央坚强领导下，坚持把理论学习贯穿始终，真查实改政绩观偏差问题，着眼务实管用立好制度规矩，以严实作风一抓到底，取得明显成效，达到了预期目的。”习近平总书记近日作出重要指示强调。

　　干部受教育

　　“增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉”

　　什么是正确政绩观？什么是错误政绩观？

　　开局之年“第一课”，习近平总书记深刻分析两种不同的政绩观——

　　“正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。”

　　“错误政绩观则是从个人或小团体利益出发，心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干，搞‘形象工程’、‘政绩工程’，留下包袱和隐患，引起人民群众强烈不满。”

　　总书记的重要讲话深刻揭示了两种政绩观的本质区别，教育引导党员干部提高思想觉悟，校准行为偏差。

　　“大量事实表明，政绩观偏差和错位，会浪费资源、助长形式主义、滋生不正之风和腐败现象，最终劳民伤财，破坏党群干群关系，影响领导班子和领导干部在人民群众心目中的形象，如果放任下去，就会动摇党的执政根基，危害十分严重。”习近平总书记深刻指出。

　　如何校准政绩观？“提高党性觉悟，以对党和人民高度负责的态度，增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。”

　　政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。学习教育开展以来，广大党员干部深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，坚持从党性上找差距、挖根源、强修养，推动正确政绩观内化于心、外化于行。

　　中央和国家机关工委组织中央和国家机关党员“同上一堂课”，党员干部进一步增强学思想、悟思想、用思想的自觉性和坚定性，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头做到“两个维护”。

　　北京、上海、江苏、甘肃等地举办学习教育读书班和理论学习中心组专题学习会议，以“关键少数”领学带动党员干部跟进学、常态学。

　　中国移动通信集团有限公司党组深学细悟习近平党建思想，制定实施公司“高标党建”行动计划。国家电力投资集团有限公司党组坚持将学习研讨贯穿始终，举办践行习近平生态文明思想、落实总体国家安全观等5个维度的专题读书班。中国科学院大学举办专题读书班暨党委理论学习中心组集体学习会，组织全校副处级及以上中层管理人员参加线上学习，实现管理干部学习全覆盖。吉林大学校、院两级党组织开展理论学习中心组学习和读书班学习，1256个基层党支部以“三会一课”、主题党日、专题学习等形式开展学习研讨。

　　典型是一面镜子，揽镜自照方能正衣冠。学习教育中，各地区各部门各单位注重用好正反两方面典型。

　　浙江杭州，千年大运河，一脉清流润泽古今。前不久，拱墅区开展“溯源悟思想、实干创实绩”活动，组织关键岗位党员干部和年轻党员走进京杭大运河博物馆，深入学习习近平总书记对建设大运河文化带作出的重要指示精神，感悟蕴含其中的政绩观。“我们要多做铺垫性工作，多做惠及子孙的实事，创造可持续、高质量的实绩。”一名区直机关领导干部表示。

　　正面典型树标杆，反面典型敲警钟。中央层面树立和践行正确政绩观学习教育工作专班、中央纪委办公厅公开通报7起政绩观偏差问题；中央纪委办公厅公开通报5起政绩观偏差典型案件……公开通报的典型案例让人深受触动和警醒，教育引导各级党员干部举一反三、汲取教训。

　　日前，中储粮郑州直属库会议室座无虚席，集团党组树立和践行正确政绩观学习教育警示教育大会正在进行。通过视频会议系统，中储粮集团组织全系统1400多个党组织、2.8万余名党员干部职工，集体观看警示教育片。“为党和人民守好每一座粮仓、护好每一粒粮食，为国家粮食安全贡献力量，就是我们追求的政绩。”一名干部说。

　　学习教育开展以来，广大党员干部持续推进“四个深入学习”，自觉对标对表，及时校准思想认识偏差；严格落实“三个对照”要求，认真检视履职中存在的问题，即知即改、立行立改，切实把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际行动和成效。

　　发展添动能

　　“完整准确全面贯彻新发展理念、着力推动高质量发展”

　　政绩观连着发展观。政绩观正确与否，体现在发展质量上。习近平总书记深刻指出：“党的十八大以来，我反复强调要完整准确全面贯彻新发展理念、着力推动高质量发展，要把这个要求一级一级落实下去，没有正确政绩观是做不到的。”

　　就前瞻布局和发展未来产业，指出“坚持全国一盘棋，因地制宜、错位发展，防止盲目‘跟风’上项目、乱‘烧钱’”；对义乌作出重要指示，要求“结合开展树立和践行正确政绩观学习教育，把‘义乌发展经验’进一步总结好、运用好”；在中共中央政治局第二十五次集体学习时，强调“树立和践行正确政绩观，坚决纠正重发展轻安全、重救灾轻预防等倾向”……

　　河北雄安科创中心中试基地卫星共享测试中心，雄安科学园管委会党员干部正和技术人员一起调试设备。

　　商业航天蓬勃发展，如何借力前行？以前，雄安企业要做航天测试，技术人员得带着卫星到外地，费时、费力还费钱。学习教育中，了解到空天信息产业缺乏市场化公共测试平台的短板后，雄安科学园管委会决定加快推进卫星共享智造、卫星共享测试等平台建设，助力当地产业发展，同时也辐射京津冀地区。

　　雄安发展必须放在京津冀协同发展大战略下考量，融入和服务全国发展大局。学习教育开展以来，雄安新区纵深推进京雄“同城化”，625项北京市级事项可在雄安直接办理，人力资源、医疗卫生等领域244项北京资质资格纳入雄安认可清单……深度融入京津冀协同发展大局，雄安发展空间更加广阔。

　　塔吊林立，机械轰鸣，在中国（绵阳）科技城核医疗健康产业园，国硼中子科技（绵阳）有限公司的新厂区建设正酣。站在项目效果图前，四川省绵阳市游仙区核技术应用突击队队长李立国信心满满，“我们的目标是打造覆盖质子、电子、光子、中子四类粒子的完整核医疗装备产业体系，中子是必须补齐的关键一环。”

　　为了这“关键一环”，游仙区核技术应用突击队化身“招商先锋队”和“项目勤务兵”，把办公室搬到招商一线和项目工地。“园区定位与我们的发展路径高度契合，让我们安心的还有相关部门的暖心服务。”国硼中子副总工程师程九鑫说。

　　核医疗产业技术门槛高、投入大、周期长。绵阳科技城管委会细致分析产业链现状，结合技术储备与市场需求，出台“核医疗人才专项政策”等政策，组建科创投等产业投资基金。此外，还对培育、招引的核医疗企业进行研判，摸清其上下游与产品应用场景，实现“精准滴灌”。截至目前，全市累计协调解决企业生产经营难题9551项。

　　安全是发展的前提，发展是安全的保障，高质量发展离不开高水平安全保驾护航。

　　前段时间，受台风影响，贵州部分地区出现持续性强降雨，黔东南苗族侗族自治州从江县东朗镇关雄村发生滑坡地质灾害。当地精准预判，提前疏散群众，群众撤离仅10分钟后房屋垮塌，并未造成人员伤亡。

　　统筹发展和安全，守护群众安康，5月以来，从江县先后启动防汛应急响应14次，县级干部下沉联系乡镇督导，各级党员干部参与防汛救灾，同时注重灾后恢复重建，确保群众生产生活得到及时恢复。

　　学习教育中，广大党员干部聚焦阻碍高质量发展的顽瘴痼疾，坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点整治什么问题，以正确政绩观为指引，追求更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

　　群众得实惠

　　“树立和践行正确政绩观，最终要落到为民造福上”

　　什么是真正的政绩？用什么来检验政绩？

　　初心如磐的中国共产党，“把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”

　　习近平总书记始终心系人民，真挚深厚的为民情怀一以贯之。在山东德州，详细了解党的“三农”政策是不是全部落实到位，指出“树立和践行正确政绩观，最终要落到为民造福上”；在上海，听取上海市推进无卫生设施旧房提升改造、历史性解决老城区居民“拎马桶”问题和小区改造介绍，强调“工作中要牢固树立和践行正确政绩观，想群众之所想，急群众之所急”。

　　各地区各部门各单位坚持开门教育，查摆问题听取群众意见，整改整治接受群众监督，检验成效接受群众评判。人力资源和社会保障部组织开展就业服务攻坚行动。农业农村部等相关部门守住不发生规模性返贫致贫底线，“一户一策”制定落实针对性帮扶措施，助力脱贫劳动力就业……

　　中国农业银行西藏分行深入基层开展专项调研，聚焦边远地区农牧民信贷服务薄弱环节，形成工作清单，有针对性地通过组建远程视频客服队伍，优化手机银行服务等方式，为广大农牧民群众提供本地化适配金融服务，同时依托“格桑花”金融服务队上门开展服务，构建线上线下一体化服务体系。

　　在重庆市酉阳土家族苗族自治县，清泉乡居民打开水龙头，清流奔涌。名为“清泉乡”，但这里的群众过去没少为水发愁。由于供水承包企业问题，当地一度存在水质不达标、频繁停水、收费不透明等顽疾。

　　学习教育中，酉阳县听民声、汇民情、解民困，聚焦“合同履行”与“管网老化”问题，历经多轮协商调解，以司法途径解除20年承包合同，同时推动管网改造，开展水质常态化监测，公开公示水费，解决了500多户居民饮水难题。

　　“需求由你们定，方法由你们说，效果由你们评！”前不久，北京市丰台区方庄街道一场群众报告会上，面对群众提出的“方庄市场提质升级”建议，一名街道干部说。

　　街道干部走访140多户商户，开展3轮群众座谈，采纳35条有效建议。很快，方庄市场美食广场焕新升级，释放400平方米空间打造堂食区，群众纷纷点赞。

　　政绩好不好，群众说了算。丰台区坚持开门教育，完善“街镇向群众报告工作”机制，街镇干部在报告会上面向群众述职，推进线上线下同步议事，动态公示问题处置进度，把政绩树在群众心里。

　　民生无小事，枝叶总关情。一通接诉即办的热线电话，一次街头巷尾的现场办公，一次走进“窗口”的换位体验……广大党员干部坚持走好新时代党的群众路线，与群众想在一起、干在一起，把一件件民生小事当成头等大事、办成暖心实事。

　　制度管长远

　　“切实把制度规矩补齐立好”

　　“政绩观问题，与权力任性滥用关联度很高，必须把权力关进制度的笼子”；

　　“要从这次学习教育查改的问题中发现制度漏洞、短板、弱项，切实把制度规矩补齐立好”；

　　“要加强对‘一把手’的监督，防止‘一把手’任性用权、搞朝令夕改”；

　　…………

　　习近平总书记就强化制度建设作出明确要求，为巩固拓展学习教育成效指明了方向。

　　制度带有全局性、稳定性，管根本、管长远。学习教育开展以来，各地区各部门各单位坚持“当下改”与“长久立”相结合，着力在建章立制上下功夫，推动树立和践行正确政绩观常态化长效化。

　　公安部聚焦执法办案等领域梳理评估制度机制，健全防范和纠治政绩观偏差工作机制和常态化教育机制，做到制度治权、依规用权。科技部完善科技评价、项目管理、资源配置、科研诚信等制度体系，推动形成重实干、重实绩、重长远的鲜明导向。

　　树立和践行正确政绩观，科学决策、民主决策、依法决策是题中应有之义。一些地方和单位以开展学习教育为契机，完善领导班子议事决策规则，规范权力运行，不断提高决策质量水平。

　　智慧医院建设总投资超1600万元，如何确保财政资金高效利用、提升群众就医体验？内蒙古自治区包头市第三医院党委坚持科学决策、民主决策，组织干部到一线开展临床需求调研，组织多领域专家集中评审，论证模块设置、技术标准适配、资金投入、应用场景等细节，形成项目实施方案。同时，包头市卫健委在项目立项前充分论证、审核备案，在建设期间开展不定期抽查。如今，越来越多患者感受到“智慧医院”带来的便捷。

　　围绕坚持和健全民主集中制，包头市修订完善党委（党组）议事决策规则、“三重一大”事项决策清单，清晰界定决策边界、适用范围、议事流程和表决方式，防止随意决策、盲目决策、违规决策。

　　学习教育中，多地探索健全领导班子主要负责人变动交接制度，明确交接清单，规范交接流程。

　　“我承诺，本人对移交内容的真实性、准确性和完整性负责，并接受组织监督和查核。”宁夏回族自治区中卫市一些单位在纪检监察、组织、审计等有关部门的监督和见证下，开展领导干部变动交接。中卫市围绕机关、群团、国企、事业单位主要负责人4类主体，明确细化4个方面19条具体交接事项，构建起责任清单化、审查前置化、程序规范化、考核立体化的交接体系。

　　小智治事，大智治制。各地区各部门各单位深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，该废止的废止，该修订的修订。制度的笼子越扎越牢，责任的堤坝越筑越实。

　　“树立和践行正确政绩观是一项长期任务，必须久久为功，不断巩固拓展学习教育成果，持续推动各级党组织和广大党员、干部立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”习近平总书记近日作出重要指示强调。

　　风正好扬帆，奋斗正当时。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。

　　新征程上，各级领导班子和广大党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终以正确政绩观担当作为、履职尽责，坚定信心、接续奋斗，定能把中国式现代化宏伟蓝图一步步变为美好现实。

　　（人民日报记者潘俊强、邵玉姿、王欣悦、赵景锋、焦思雨、王永战参与采写）