不熄的灯光

各位领导、同志们：

    我叫李树贞，是黎秀芳先生的学生，今年72岁。57年前，我考入了西北军区第一陆军医院高级护士学校，先生是我们的校长。这所学校，是先生和她的同事们，用自己的智慧和胆识，把它从旧中国完整无损地带进了新中国。我与先生的交往，既有师生之谊，也有部属之情。从1983年开始，我在全军护理专业委员会与先生共同工作了15年，我连续四届担任全军护理专业委员会副主任委员、主任委员顾问，并担任第二军医大学首届护理系主任、教授、研究生导师。回想跟随先生走过的历程，我从一个15岁的高中生，成长为先生事业的接班人之一，凝聚着先生对我从严要求、关爱培养的心血。今年7月9日，接到先生逝世的噩耗，我连夜赶往兰州。一路上，脑海里像过电影一样，一幕幕往事浮现在我的眼前。记得刚入校时，先生给我们上的第一堂课，就是讲述“提灯女神”佛罗伦斯•南丁格尔的故事。校长讲：“南丁格尔，是近代护理事业的创始人，是爱与责任的化身。在英国可里米亚战争中，每当深夜，她手提小油灯，巡护在伤兵营，士兵们称她为‘提灯女神’。那盏灯，成了生的希望、爱的象征。”当时，课堂上静静的，我们都被带进了那动人的故事。现在，先生走了，但她讲课时的情景，依然历历在目，她用激情、用爱心、用生命点亮的那盏灯还亮着，永远亮着。

    先生经常教育学生：“南丁格尔精神的精髓是什么？是爱心!”一次，在病房实习时，我给一位病人擦背，被子没盖好，将病人的身体露了出来。先生看到后，严肃地批评了我。她说，等你擦完背，病人说不定就感冒了。她强调，作为护理工作者，一切要为病人着想。为了培养学员的爱心，她到了细致入微的程度。怎么观察病情，怎么说话，怎么操作，怎么抢救病人，她一一给大家作示范。她还说，护士不能只会简单的打针发药、铺床叠被。先生常常问我们：“什么人可以当护士？你会护理病人吗？”她说，只有具有高尚品德，有爱心、同情心，有知识、有能力的人，才能胜任护理工作。她为我们开设了《医学》、《护理学》、《心理学》、《营养学》、《伦理学》等课程，建立了护理教学的新体系。三年的学习结束了，我们不仅学会了护理知识和技能，还养成了诚信、善良、严谨和善解人意等优良品格。毕业那天，校长亲自主持了毕业典礼，同学们一身洁白，一脸神圣，光荣感和使命感，在我们心中油然而生。几十年来，先生就是这样，以南丁格尔精神培育了5000多名学生，遍布全国各地、世界各地。南丁格尔传人，精心育才，桃李五千。

    先生为护理事业做出了重大贡献。五十年代初，抗美援朝的大批伤员，转入我们医院。当时，医院护士紧缺，工作繁重，差错较多。在这种情况下，先生和她的同学张开秀主任，心里很焦急。她俩分别与近百名护校老师、学生骨干、护士长和护士进行座谈讨论，分析差错原因，寻找护理对策。经过两年多临床实践，总结出“三查七对”、“对、抄、勾、对”等操作制度；提出了“走路轻、说话轻、关门轻，操作轻”的管理要求，打针、服药、观察病情等护理项目，被一一规范起来，形成护理程序化管理。她们还把临床护士长召集起来，从分析病情入手，将患者分为危、重、轻三种，“三级护理”的理论和方法就这样诞生了。1955年，她和张开秀主任撰写的《三级护理》论文在我国《护理》杂志刊登后，又被苏联《护士》杂志转载，引起了国内外护理界的重视。这些成果的运用，有效减少了差错，提高了护理工作的效率和质量。当时，就有90多家医院派人前来参观学习。直到今天，全国仍在普遍实行着这套由她们创建的护理制度。