在北大时，高明主修的是经济管理专业，每次专业考试都名列班级前茅。2006年8月的一天，部队领导作出了一项让高明意想不到的决定：请高明为全体干部上一堂现代管理课。

高明接受这项任务后，兴奋得一夜没睡好觉。他想，一个新兵能登台为干部授课，那是多么荣耀的事情啊！因此，那次授课，在他的心目中的位置不亚于上考场。他暗下决心，一定要把最优秀的一面展现在部队干部面前。

    为了上好课，他下连队、上机关，围绕部队管理中存在的一些难点和重点问题，进行了为期一周的调查研究。而后，他结合现代管理理念，对部队管理现状进行了深入分析和思考，撰写一万余字的教案。写完教案后，高明心里还是没底儿，就拿着教案请领导给他提意见。最后，几经易稿他才满意。

    上课那天，数百名干部都来到了礼堂，部队常委一个不少地坐在台下。只见高明迈着从容的步伐走上讲台，看不出他有丝毫的紧张。课堂上，他结合国内外知名企业的先进管理方法以及部队实际，围绕激励的原则方法、绩效评估机制、人才培养，侃侃而谈。他新颖独到的见解和严密的逻辑思维，无不深深地打动着台下的每一名干部。上课结束时，全场爆以热烈的掌声。高明激动地对部队领导说：“感谢首长和同志们对我的信任，今后我一定要更加努力学习，争取用更多的知识为部队建设作贡献！”

    “党委给舞台，小兵还真唱出了大戏。”自去年以来，在高明的建议下，部队先后制定和完善了《兵员分散条件下的管理办法》、《人才有效配置相关意见》和《增强训练动力的激励机制》，大大提高了部队的管理水平。前不久，高明又被请上讲台，结合学习科学发展观的体会，给全体干部上了生动的一课，受到大家的普遍好评。

    不少官兵反映，让小兵登台为干部讲课，是缘于部队党委对知识和人才的尊重，我们应该为部队党委爱才识才的举动而鼓掌！

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