导视：小木马 布娃娃 玩具小乐趣大

　　看性格 分年龄 选玩具学问多

　　敬请收看本期（儿童玩具学问多）

　　明天

　　主持人：观众朋友，大家好！在以前的节目中，我们为大家介绍过少儿按摩的相关内容，节目播出以后，澳大得利亚的张怀德先生在来信中说，这些信息对他帮助很大。由于儿子、儿媳的工作很忙，平时家里就他和孙子两个人，张先生用节目中介绍过的方法来帮孙子按摩，不仅让孩子身体健康，而且也成为他们祖孙之间游戏的一种方式。在信中，张先生还提出，现在市面上的儿童玩具五花八门，很多都是他这样的老年人从来没见过的，不知道该如何该孙子选择玩具，他希望我们能在节目中介绍一些这方面的知识。的确，怎样给孩子选玩具，这个问题无论是对老年人，还是对年轻父母来说，都有着很多的困惑，也存在着一些误区，今天我们就来跟您聊聊儿童玩具的学问。

　　解说：如意今年三岁，是一个乖巧、文静的小女孩，她平时显得有些内向、胆小，喜欢玩一些像拼图、积木等等这些相对比较安静的玩具。如意的妈妈希望自己的女儿能变得开朗活泼些。

　　同期：家长 关女士

　　我们希望她能够更活跃一些，更开放一些，所以今天到这里来也想咨询一下专家，通过选择玩具，或者通过和她的活动，以便玩玩具、一边交流，能够对她的性格有一个引导。

　　解说；如意的妈妈找到了育婴专家郭建国教授，希望能够得到一些好的建议。经验丰富的郭教授在了解了简单情况以后，开始带着如意玩一些活动性较强的玩具，在他的鼓励和引导下，如意玩得越来越开心了。

　　同期：劳动部育婴师国家职业标准专家委员会 专家 郭建国

　　像我们宝宝这样相对胆小内向的孩子，在今后选择玩具的时候，就少选那些过去习惯的，认知呀、语言、图书呀，这些安静的玩具，而更多的选择动态的玩具，比如球、绳，甚至可以给她一些带有男性色彩的玩具，因为感受多了，她的体验丰富了，所以她也感觉都其实无所谓了，她完全可以做得到，因此她的性格就一点点被打开了，能够非常自如的，非常放松，而且非常有自信。

　　主持人：看到如意开朗活泼的一面，她的妈妈非常高兴，看来呀，不能小看这玩具的作用，说到玩具，在每个人的童年时光里，除了父母的爱，带给孩子最多快乐的可能就要算那些玩具了。儿童教育学家形象地把玩具比喻成儿童的天使，认为玩具可以开发儿童的智力，愉悦儿童的身心，陶冶儿童的性情，那么在孩子们的心目中，他们最喜欢的玩具是什么呢，带着这个问题，我们的记者到北京五一幼儿园作了一个简单的调查。

　　解说；在幼儿园里，记者看到，男孩子大多在玩小汽车、大型积木一类的玩具，而女孩子除了喜欢玩“过家家”，还专注于那些需要耐心和细心的玩具，比如夹玻璃球、串彩珠,。当记者问到他们喜欢什么样的玩具时，因为性别的不同，孩子们的回答也截然不同。

　　同期；1。最喜欢芭比（娃娃）的玩具，因为她漂亮。

　　2，家里有河马（玩具），那个河马特别好玩，我喜欢它，晚上睡觉都抱着它。

　　3．因为汽车可以跑，我觉得有意思，飞机可以飞。我想让我飞起来。

　　4．最喜欢的就是航天飞机呀，（你为什么不喜欢玩娃娃呢）

　　哦。。。因为有很多玩具了，就不买了，我就出去买好吃的东西，嗷，我昨天那个马桶盖子坏了，（是吗，那怎么办）那我就买了一个呀。

　　解说：这位小朋友用转移话题的方式回答了这个他回答不了的问题，其实因为性别的不同，所以对玩具的兴趣也不同，这是非常正常的现象，是天性的自然流露。

　　同期：北京五一幼儿园教研主任 邢爱玲

　　男孩子在空间知觉上面，空间知觉能力呀，用现在的八大智能来说，他的空间智能发展的比较好，那他在这方面就有需求，然后他就会主动去玩这方面的游戏，那女孩子她的艺术智能发展的好，那它可能就会喜欢，比如说去表演呀，去想象呀，玩假想游戏，她可能就会喜欢跟这些内容相关的玩具。

　　解说：孩子会根据自己的兴趣取向去挑选玩具，那么家长在为孩子挑选玩具时，又是怎么想的呢。

　　同期：家长

　　1．现在我们给他选玩具，首先是选择他比较喜欢的玩具，他喜欢的颜色，是这样，然后我们再注意一下能够清洁，能够消毒，能够保证玩具的安全，就是这些目标来选择玩具的。

　　2．我给他选择还是安全的一点，就说它的材料，比如说这个塑料球，塑料球如果有味道，那就不可以了。

　　解说：看来呀，家长考虑更多的是是否会对孩子造成伤害，也就是玩具的安全性。

　　同期：台湾奇德儿幼教联盟 吴慈满

　　我想安全是这样，我们第一个挑的时候要挑品牌，品牌它有国际性，它各方面他就要保证它是没有问题的，第二个就是国家他有一个质检的标签， 我们也可以认识一下这个质检的标签，（另外）从表面就可以判定它好不好，比如它不尖锐，不容易碎裂，然后没有毛刺，这些都是家长靠一下感觉和经验，就可以判定的。

　　解说；吴慈满女士原来在台湾从事了多年的幼教工作，1998年她来到北京，开始推广对婴幼儿智力开发有益的玩教具。她向记者介绍说，好的玩具总的来说要具备以下几点特色：

　　字板： 优良玩具的特点

　　可以帮助孩子发展各阶段的基本动作

　　可以培养孩子的学习能力

　　可以引发并培养孩子的好奇心、探险性

　　可让孩子获得满足感及成就感

　　可帮助孩子用言语表达意思或发泄情绪

　　可培养孩子良好的习惯

　　解说：除此之外，耐久性、安全性、经济性都是一个优良玩具的必备条件。吴女士介绍说，从功能来划分，儿童玩具大体可以分为九大类,，包括婴儿成长玩具、填充玩具、充气玩具、积木玩具、骑乘玩具、音乐玩具、家具玩具、体能玩具、拼图玩具，其中常见的有：

　　字板：儿童常见玩具

　　1． 婴儿成长玩具。包括床栏玩具、手摇铃、固齿玩具、按压玩具、发声玩具等。可以锻炼婴儿的视觉和听觉感官。

　　2． 积木玩具 积木是一种建构性玩具，他能让孩子透过观察与操作，体察到空间的位置以及部份与全体的关系，同时也一步步建立起心理的秩序。

　　3． 骑乘玩具。包括学步车、三轮车、脚踏车等，可以让孩子感受到丰富的感觉动作经验，使其脑神经获得滋养、骨骼肌肉获得成长。

　　4． 音乐玩具 帮助孩子听觉发展，促进听觉的判断力和敏锐性。

　　5． 拼图玩具，使孩子的认知能力得到发展。

　　解说：那么面对这些五花八门的玩具以及不同玩具的多种功能，家长该如何选择才是理性和科学的呢。

　　同期：郭教授

　　作为家长给孩子选择玩具呢，一个要考虑孩子的生理、心理发展状况，第二个要考虑孩子的，一般叫性格特色，第三个要兼顾孩子的性别。

　　解说：郭教授介绍说，许多家长给孩子买玩具，认为贵的、复杂的就是好的，其实这种观点是错误的，适合孩子的才是最好的，就拿孩子的不同年龄段来说，比如从出生到一岁左右的婴儿，大致是依靠听、看、触摸等感官知觉来认识他所生活的环境，所以那些带音乐、有鲜艳色彩的玩具，可以使这个年龄段的孩子的视觉和听觉得到很好的锻炼。

　　同期：这款玩具叫小蜜蜂推拉车，它主要训练小朋友的推来功能，也就是小朋友的大肌肉运做能力，而且它会训练小朋友对声音的辨别能力，因为它的小翅膀会发出声音。

　　解说；另外，郭教授建议对三岁以上的孩子，还要鼓励他们多参加一些户外大型玩具的游戏。

　　同期：孩子还需要到户外去参加一些大型玩具的交流，他们会学会，比如说等待，要排队，那么互相要帮助，对小年龄的孩子我们如何去爱护他等等这些内容，都可能产生一种既是探索，还有成长的同时，还有形成互动，学会社会基本规则的一个过程。

　　解说：总的来说，郭教授建议家长在给孩子选择玩具时，遵循一个简单的原则就可以了，那就是尽量让孩子自己多动手，可以和孩子一起玩，能够不断激发孩子的兴趣。

　　主持人：今天的节目，我们回答了澳大利亚的张怀德先生在来信中提出的问题，也就是怎样科学的给孩子选择玩具，同时也希望对所有正在抚育小宝宝的父母们有所帮助，请记住，要为自己的宝宝选择最适合的玩具。好了，观众朋友，感谢您的收看，明天同一时间，我们再见。

责编：王京