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说起教育最近几年我们耳边听到越来越多的名词恐怕就是回炉和充电了。的确，终身教育的理念现在正在为越来越多的人所接受，继续学习成为了时尚。今天《焦点访谈》演播室里请来了国家教育发展研究中心的周满生副主任，和大家共同探讨一下关于教育这个话题。
古稀老人的大学生活
新学年开学后，在南京医科大学，人们经常能看到一位背着书包的老人，在新生课堂上，在一张张年轻的面孔中间，这位头发花白的老人格外引人注目，他就是今年全国年龄最大的新生，南京医科大学在2002级旁听系的学生，73岁的汪侠老人。
（画面提示：采访南京医科大学2002级旁听生汪侠）
汪侠：这是一个非常愉快的事，非常难得的事。只有在我们国家，改革开放以后才有可能，连我自己也没想到。
记者采访汪侠老人的时候，正是他跨进大学校门的第10天，这一天他要上三门课，上午是普通物理和应用化学，汪侠老人一丝不苟地记着笔记。下午是英语听力课，老人听得也是聚精会神。那么，是什么原因使得汪侠老人在73岁的时候背起了书包，跨进了大学课堂？他又是怎样成为南京医科大学旁听生的呢？
（画面提示：采访南京医科大学2002级旁听生汪侠）
汪侠：去年的4、5月份，国家公布要进行教育改革以后，放宽高考考生年龄以后才想起的。当初也不相信，看到《老年报》讲80岁也能考，起初报着试试看的心理到秦淮招生办报考。
汪侠老人年轻的时候曾经四次参加高考，但因为各种原因都没能如愿。由于多年从事医务工作，去年，他在72岁的时候报考了南京医科大学，因为考分低没被录取。今年，汪侠老人再次报考了南京医科大学，考分还是没有达到录取分数线，但是，他这种渴望读书的精神却感动了南京医科大学的师生。
（画面提示：采访南京医科大学副校长曲兆敏）
曲兆敏：学校考虑到他这样的一个愿望，经过研究以后，决定他作为我们学校的旁听生。
73岁的汪侠老人读大学的这件事，在年轻的大学生中也产生了不小的反响。
（画面提示：采访南京医科大学2002级新生）
新生1：我觉得跟他同学是一种幸运。
新生2：我觉得这种精神对我们肯定是有鼓舞的，他将会刺激我们，让我们更好地理解什么是终身学习这种新的概念。
新生3：这种理念可能会被越来越多的人接受，这对我们也是一种激励。
高校大龄新生：追求梦想把握机会
和汪侠老人一样，今年各地高校大龄的新生还有很多，在黑龙江哈尔滨学院中文系就有两名大龄新生，一个是33岁的鸡西市女青年杨春，一个是32岁的边县农村青年王建伟。记者在哈尔滨采访的时候，杨春、王建伟和同学们刚刚完成军训。
（画面提示：采访哈尔滨学院2002级新生杨春）
杨春：这么多年上大学的梦一直在心里，高中毕业14年了，一直在心里做这个梦。
（画面提示：采访哈尔滨学院2002级新生王建伟）
王建伟：对于我们这个年龄的人，可以说是一个最后的机遇。
从数字看高等教育发展
主持人翟树杰：30多岁的考生还能考上大学，特别还有73岁的老人也上大学。这真是一个有趣的事。
周满生：社会环境发生了很大变化，高考制度进行了改革，考生的年龄放开了，这样就为更多的人创造了考试和学习的机会，营造了一个更好的学习环境。
翟树杰：过去前几年，大家提起上大学还是一个难事。我了解一个数字，在十几年前我们国家其实才200万大学在校生。
周满生：在1992年的时候，全国当时是215万学生，今年过了十年，我们现在高校的学生是719万。如果再加上成人高校在校生456万，合起来将近1175万。所以高等教育发展规模还是相当快的。
统计数字表明，近十年是我国教育发展最快的10年，不仅广大民众得到了越来越多的接受高等教育的机会，而且全国基本普及九年义务和全国基本扫除文盲工作都取得了历史性进展。这两项工作的人口覆盖率达到了85％，受到了国务院等的高度评价。
周满生：我们做的这件事听起来容易，实际上是一个非常了不起的事。
终身教育的理念深入人心
翟树杰：我们国家是一个这么多人口的国家。现在我们老百姓学习的观念和受教育的观念的确发生了很大的变化。我们的记者在外面采访的时候，就了解到北京的一家工商管理硕士培训班上，竟然有很多年过半百的老学员，而且这里边有一些本身就已经是硕士、博士了，他们到这里边来学习深造，显然不是为了拿文凭。
今年52岁的李士研究员是享受国务院特殊津贴的核物理专家，现任中国科学技术出版社和科学普及出版社社长。在北京，由国家经贸委、经济干部培训中心举办的工商管理硕士培训班上记者见到了他。
（画面提示：采访中国科技出版社社长李士）
李士：按说我已经是业务职称研究员，我现在也在带研究生，带了7、8个研究生已经毕业了。我为什么还要学呢？因为我现在要从事管理工作，必须要学会在市场经济特别是入世之后，在跨世纪当中，怎么样把管理做得更好。
和李士一起参加培训班的还有熊国祥，他是中国科学院的一名化学博士。
（画面提示：采访中国科学院综合规划处处长熊国祥）
熊国祥：在学习过程中，老师很多讲课内容对自己确实有很多启发。
翟树杰：你看一个博士，一个教授级的专家，自己本身又带着研究生，可是自己还要努力再学习，这些年这种情况真是比较普遍。
周满是：跨学科的知识越来越多，知识不断要更新、不断要淘汰，而且每天都要产生大量的信息。我们中国现在也是到处都在办各种各样的培训班，这就不光是生存和发展的需要，也是一种精神上的追求。
卢国欣一家的故事
如今，继续学习、终生教育的理念不仅在城市流行，也渗透到了农村，人们以不同的方式继续学习。在河北省河间市，农民卢国欣几十年来一直保持着读书、看报钻研农业科学的习惯。
（画面提示：采访河北省河间市国欣农研会董事长卢国欣）
卢国欣：我认为作为一个农民来说，不但要研究种子——属于遗传学，还要研究土壤——土壤学，还有农药化肥，所以得懂得点化学；再一个虫子、植保，气候、天气年年变，还得研究气候，各种知识都得研究，都得懂一点，要不怎么能种好地？
1984年，卢国欣发起创办了棉农科技服务组织、国欣农研会，采用棉花新品种、新技术种植棉花，让5000多户棉农得到了实惠。国欣农研会也成了远近闻名的全国先进科普工作集体。为了跟上时代发展的步伐，最近57岁的卢国欣和老伴卢会书还学习了电脑知识。
（画面提示：采访卢国欣的妻子卢会书）
卢会书：这几个孩子是我的老师，在电脑这方面，尤其是女儿比他们懂得多点。
（画面提示：采访卢国欣女儿卢怀静）
卢怀静：那会觉得网络上东西太多，而且有很多是英语单词，就有点怵了。那会儿大家都鼓励我妈妈，大家都鼓励她。
现在，卢国欣、卢会书夫妇打字、上网、发邮件样样都通了，每天他们应用网络了解棉花的最新科研成果和棉花市场的供求信息。
作为国欣农研会新的掌门人，同时也是的中国农村专业技术协会棉花专业委员会主任、毕业于中国农业大学的卢国欣的大儿子卢怀玉还经常给棉农讲解农业知识。
（画面提示：采访中国农技协棉花专业委员会主任卢怀玉卢国欣大儿子）
卢怀玉：我们农研会也制定了一些培训计划，像今年我们可能要给场长、骨干们办一个夜校，请一些专家过来讲课。在请进来的同时，我们也要选一些优秀的年轻的场长、大学生技术人员，也准备把他们送到大专院校或科研院所做短期或者中长期的培训，甚至让他们上学。
教育和科技不仅使国欣农研会的事业欣欣向荣，也让卢国欣一家偿到了实实在在的甜头。如今，卢国欣、卢会书的三个子女都已大学毕业。其中二儿子卢怀谦和小女儿卢怀静今年分别获得了吉林大学和清华大学的硕士学位。
（画面提示：采访卢国欣的二儿子卢怀谦）
卢怀谦：从我父亲和我自己的成长经历，我悟出一个道理，知识改变命运。如果是你一无所知，你面对的是一个无知的世界，如果你掌握得越多，你对这个世界越发了解，对自己的前程可能有一个更清晰的规划，可能对社会有一个更有益的贡献。
描绘一个蓝图
无论是个人、家庭还是组织、国家，知识改变命运，知识就是力量。
1992年，党的十四大提出，发展教育是实现我国现代化的根本大计。
1997年，党的十五大进一步阐明，要切实把教育摆在优先发展的战略地位。
自1998年起，国家教育投入连年保持增长，优先发展教育已经得到了全党、全国人民的共识。
翟树杰：您是搞教育发展规划工作的，您能不能给我们描绘一下，今后我们国家教育发展的一个蓝图会是什么样？
周满生：我们未来的社会应该像江泽民同志说的那样，中华民族具有崇尚教育的优良传统，二十一世纪的中国应该成为人人皆学之邦，我们就应该朝着这么一个目标、理想的学习社会去努力。
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