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提起80年代、90年代初的大学生活，很多当年的大学生肯定还会记得教室、食堂、宿舍三点一线的学习生活方式。学生们是一手拿着书本，一手拎着暖瓶，急急忙忙往食堂赶，由于去晚了可能没饭吃，到图书馆上自习，还得提前占座位等等。的确，当时的高校后勤建设有很多不尽人意的地方，现在这么多年过去了，现在的高校生活又怎么样了呢？
在20世纪90年代初，上海高校的学生宿舍楼，8个学生一间房的住宿条件，在全国其它高校里也是非常普遍的，还有青年教师住的筒子楼，吃住、备课在十几平方米的小屋里，一住就是十几年，很多学生和老师对此至今还有着清晰的记忆。
复旦大学学生：一间房子上下铺，六个人或者八个人来住。
上海交通大学学生：就是要排很长的队来打这些饭菜，如果去晚了之后，就可能就没有饭菜吃了，就变凉了。
 同济大学教师萧蕴诗：工作室和我们的卧室，都是在一间大约12平方米的这间房子里面。
那么进入了21世纪，现如今的中国高校又是什么样呢？
干净整洁的校园，宽敞明亮的教室，已不足以形容现代中国高校的面貌。各种设计风格鲜明，内部设施现代化的教学楼、学生公寓鳞次栉比。各种规划合理、功能明确的教学区、生活区、共享区展现在人们面前。各种全新的办学模式，在全国范围内涌现出来。在短短两年多的时间里，后勤社会化改革给高校带来了很大的变化。
上海市教育委员主任张伟江：这几年我们造了大概100多万（平方米）的学生公寓，那就是说我们建国以来，将近50年时间，所有学生公寓的总和。当然我们建造了已经是十多万（平方米）的学生的食堂，现在学生食堂跟以前完全不可同日而语了。那么其它各方面都改善了很大，教育条件、教室都改善了很多。
后勤问题一直是制约高校发展的瓶颈，党中央、国务院对高校后勤社会化改革非常重视。在上海、武汉、西安召开了三次工作会议，大力推动了各地高校后勤社会化改革。现在改革后，学校的变化让工作了几十年的张世民老师非常惊喜。
 上海交通大学副校长张世民：后勤社会化，给我们学校带来了很大的变化，主要是在我们整体的变化，在这几个方面，一个就是我们学生的整体的生活的环境条件，有了很大的变化。第二个，我们的教学环境有了很大变化。第三个我们的学生，平时的娱乐活动的条件，有了很大变化。原来我们想象中的或者我们在国外看到的，校园里面白鸽成群、绿波荡漾的情况，在我们上海交通大学这样一流的校园里出现了。
华中科技大学党委书记朱玉泉：学校是最大的受益者，我们深切地体会到早改早主动，早改早受益，办学当中后勤再也不是包袱了，而是学校的一个资源。
高校后勤社会化改革，在全国范围内实行以来，由于合理、科学地利用社会力量，后勤逐渐与高校剥离，高校集中精力提高教学水平，改善教学设施。后勤服务由独立的后勤集团或社会企业来建设和管理，建设资金由学校贷款建设。后勤集团自筹资金，企业或房地产开发商投资建设。学校通过财政拨款、自筹资金，向学生收取较低廉的住宿费用等渠道，逐年还贷。或向开发商缴纳租金。一方面，学校摆脱了没钱、没地搞建设，后勤服务不配套的局面。另一方面开发商又有了长期稳固的回收项目，达到了双盈的目的。
交通大学副校长席酉民：把社会的力量、社会的资金用来建设，一方面扩大了后勤的服务的条件和设施，另一方面减少了学校的投入。
在上海，在武汉，在西安，记者看到了高校里的教学设施、运动场馆都变得更加漂亮了。
 复旦大学教师：场地变化非常大，一个田径场，由煤渣跑道然后改建为塑胶的，而且都是全部是标准的，这种规格都是标准的。然后排球场、篮球场，全部都改成这种塑胶的。一下子感觉就是心旷神怡，场地的周围这种绿化，上课的时候，看上去就令人心情非常舒畅。
通过后勤社会化改革，学校的教学设施有了很大的变化，而一幢幢漂亮的学生公寓拔地而起，不仅解决了高校扩大招生的需求，也让学生们有了更好的学习环境。
上海交通大学学生：现在我们在这个里面，你看环境都挺宽敞的，上面就是我们的上铺，现在我们后勤社会化改革之后没有下铺这么一说了，大家都是上铺，下面就是我们一个书桌。这上面是书架，可以放很多书。可以说是我们现在的所有的东西，都有一个摆放的位置，而且能够做到摆放得很整齐。走在这个校园里面，心里很舒畅。看到校园外面的景色都很好。现在不仅是我们整个宿舍楼的环境在变，宿舍楼周围，整个外面的水泥地也好，绿地也好都在变，而且是变得很漂亮，越来越漂亮。
为了更好地服务于学生，各地高校纷纷兴建、改造学生食堂，极大地改善了学生们的餐饮质量和环境。
上海大学徐汇餐饮公司副经理由美君：那么改革之后，我们与社会上一些肯德基、麦当劳，借鉴他们的经验，我们大堂环境桌椅都进行了更换。从环境的布置上，我们尽量让学生感到一个比较优雅的环境。
记者：你觉得食堂的环境怎么样呢？
武汉大学学生：很卫生，而且很舒适。我觉得在这样一个环境里，好像人的胃口都会更好。
漂亮的学生公寓、优美的校园，极大地改善了学生们生活的环境。在现在的高校里，学习内容更加丰富，教学方式也更加多样了。上海松江大学城园区内，现有上海外国语大学、上海对外贸易学院、上海立信高等会计专科学校三所高校。在这里记者就看到了三所高校共同培养一个学生的事。
上海松江大学城工程建设指挥部常务副总指挥顾建生：松江大学园区，它的资源共享可以做到最优化。由于几个学校同在一处办学，它的教师资源，特别是优秀教师资源可以做到共享。
上海对外贸易学院国际经济与贸易专业的朱赪同学，上午在本院上完了计算机课程，下午又来到了松江大学城内另一所高校，上海外国语大学，学习现代文学。
上海对外贸易学院国际经济与贸易专业学生朱赪：松江大学城一个最主要的特点，我想就是三所学校之间的资源共享，因为包括学校的硬件上的资源共享，当然也包括学校软件上、师资力量上的共享。就拿我来做比方，我是上海外贸学院的学生，今天早上我在上海外贸学院，上了西方经济学，还有计算机，然后中午吃完饭，就骑着车然后来到上海外国语大学，就选修了他们的现代汉语。如果我对外国语大学和立信会计学校的课程感兴趣的话，我也可以去选修他们的课程。
这种资源共享的学习方式，是以前想都想不到的。松江大学城通过后勤社会化改革，利用社会力量集中办学的模式，使学生们学到了更多的知识。在其它的一些高校，直接进入每个学生寝室的有线电视网和互联网，更加丰富了学生们的生活，拓展了学生们的视野。
上海交通大学学生：现在我们每个寝室有电话线，还有校园网，还有有线电视，三线全部进入我们寝室。而且有线电视和网线都是免费的为我们学生开通，老师还可以把他的课件，以E—Mail的形式给我们同学发过来。
仅仅是漂亮的校园环境，丰富的学习生活，还不足以体现今天的高校新风貌。随着后勤社会化改革的推进，各地高校还纷纷开办了以后勤集团为主体的，具有校园特色的超市，方便学生们的生活。在复旦大学的教育超市，记者发现这里的员工，全部都是由学生组成的。
复旦大学教育超市学生经理：现在同学如果在学校里没有这种超市的话，他会觉得不适应、不习惯。现在这个超市就作为一个勤学助学的基地，也提供了120个岗位，有相当一部分同学，可以在这里面进行勤工助学，锻炼自己的能力，和社会上没有什么很大的区别了。
既丰富了校园，方便了师生，又给予学生们以社会实践的机会。这样的新鲜事，在今天的高校校园里比比皆是。在一些高校的校园里，为了方便学生们的起居，每一幢学生公寓里，都为学生们设置了学生自助洗衣房，24小时提供开水的开水房和淋浴室。
复旦大学学生：洗澡的时候就特别方便，不要像过去，要跑到浴室里还要排队，还要挤。现在是一个人可以单独的来洗，所以感觉非常好。
老师们也深切感到了后勤社会化改革带来的变化。现在同济大学的萧蕴诗老师，再也找不到当年住过的筒子楼了，和许多老师一起搬进了新建成的同济北院教工小区。
同济大学教师萧蕴诗：这个变化就非常大了。因为从我们成长的这个过程，就是经历了高校整个住房的不断地衍进，不断地扩大，特别是到最后这个阶段，在高校后勤化改革，国家和学校一起来改善教师的居住条件。我们是最大的受益者，所以我们感到非常的满意。
优美的校园环境，丰富的学习生活，方便的饮食起居，自1999年全面启动高校后勤社会化改革以来，全国预计到2002年年底，可兴建、改造学生公寓3300万平方米和1000万平方米。兴建和改造学生集团约400万平方米和130万平方米，这个数字约等于建国50年来的总和。后勤社会化改革，对高校教育质量的提高，高校建设的快速发展，提供了有力的保障。
华中科技大学后勤集团总经理龚守相：高校后勤社会化改革，有利于学校的综合办学实力的提高，有利于形成良好的校园的文化氛围。
武汉大学党委副书记郝翔：最后带来一个学校总的结果是什么？学校办学的效率提高了，更把自己的工作重点，放在提高学校的教学质量，提高学校的教学水平上，提高学校的人才培养的质量上。
在节目中我们看到经过后勤社会化改革以后，今天的高校，校园漂亮了，学习和生活的条件都更加方便了。当然这些变化为教学质量的提高，学科建设的加快发展等等，都提供了服务和保证。
据了解，今后几年，我们全国的高校将逐步推行学生公寓的“四二一”标准，也就是说学生公寓将要实行本科生四人一间，硕士生两人一间，博士生一人一间的住宿条件。到那个时候，不仅住宿条件越来越好，教学设施也会越来越好。我们希望今天的大学生在这么好的条件当中，能够好好地学习。
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