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主持人：我国西部贫困地区大多是干旱少雨，所以当西部的一些贫困学生在得到国家的资助，而走进大学校园的时候，都十分地激动。用他们自己的话说，真是有一种久旱逢甘雨的感觉。由中央文明委发起，中宣部、中央文明办和教育部组织的“西部开发助学工程”实施两年来，先后已经有2000多个学生得到了资助。今年考上大学的维吾尔族学生买买提江，就是他们当中的一个。
买买提江从小就很懂事，学习又刻苦，老师、同学和乡亲们都挺喜欢他。上初中的时候，学校就开始资助家境贫寒的买买提江。上了高中，学校更是免去了他的一切费用，他也更加严格要求自己，在高中入了党。今年高考，买买提江以优异的成绩考上了北京大学，但是拿着录取通知书的买买提江却是忧大于喜。
“西部开发助学工程”受助者北京大学学生买买提江：当时我接到通知书是8月10几号左右，当时我去学校，是我自己领的。通知书上面有交学费的那些还有住宿费，我看一共都6000多，挺高的。当时就是一方面是高兴吧，别人都说你考得挺不错的，同学都在那儿祝贺。但是我心里面清楚，但是真正到那儿去上，不一定能实现，不一定就是说你考上就能上成。
买买提江一家年人均收入只有500块钱，一年6000多块钱的上学费用，对他们来说是一座不可逾越的高山。父亲常年患病，前年又不幸过世，生活重担全压在母亲肩上，收入仅仅是一年卖20多只羊的钱。
买买提江的母亲买木热汗：为了儿子上大学的事，我们是又喜又忧。老师找了一个老板，请他帮我儿子交了今年的学费，老师们也尽力帮助他，乡政府也出钱赞助，攒够了学费和路费，这样我儿子才上了大学。我想这一年儿子可以上大学了，但以后三年怎么办呢？
此刻，“西部开发助学工程”资助名单中已经写上了买卖提江的名字。由于要履行必须的程序，当买买提江知道这个喜讯，已经是9月份了。
“西部开发助学工程”受助者北京大学学生买买提江：9月底就给我打来电话，说已经批准了，而且就是说这个钱，就是一、两个星期以后就给你汇过去。当时我真的有点不敢相信，我说这可能吗？但是它现在批了，批下来这么快，心里面特别惊讶，而且又是特别高兴。
几乎同时，妈妈也得此喜讯，她急切地想跟在北京的儿子共享这个幸福的时刻。
买买提江：妈妈到我姨家，她给我打过一次电话，她拿上电话以后就在那儿哭。我说你哭什么，她说一方面是想我，一方面就是说这个事，就是她当时特别高兴。
买买提江的母亲买木热汗：“西部开发助学工程”给我儿子交了学费，一直到他上完大学为止，我非常感谢，我不知道该怎么说才好。感谢共产党，感谢政府，感谢干部、老师们，感谢党的助学工程。
记者采访买买提江：就在这两天，我们的记者到你家里去，也采访了你的妈妈，这时我们采访你。这个节目在播出的时候，妈妈也可能会看到，那么你想跟妈妈说些什么呢？
“西部开发助学工程”受助者北京大学学生买买提江：最想说，就是别让我妈以后再担心了。就是经济方面，就是因为国家、社会这笔资金已经寄过来了，我妈原来就是特别担心这个，就不用她担心了，在家安安心心地吧。
每个学年5000元的助学款，学费又减半。当困难家庭的莘莘学子拿到这笔钱的时候，心中都会涌起感激之情。人在最需要的时候得到的帮助，是最觉珍贵的。来自甘肃天水一个偏僻小山村的窦亚楠同学跟弟弟同时考上了大学。这在当地从没有过的大喜事，却让亚楠一家人眉头紧缩。
“西部开发助学工程”受助者中央民族大学学生窦亚楠：我记得最清楚的，就是我爸爸拿着那个通知书，然后他就哭了。他就说一方面他特别高兴，但是看到那个难以负担的学费的时候，我们一家人心头都感觉像聚集一块阴云一样。我就想着，我是女孩子家，我以后即使出来以后，也是弟弟比我有用。然后我就想我自己退学，全家就或许出去打工，或许在家里，反正就是供给弟弟一个人上学。但是我没想到，我那个比我小两岁的弟弟也有这种想法。他说他退学，然后供给我上学。当时我挺感动的，为了这种亲情吧。
善良的人总有人相助，亚楠和弟弟如今都圆了大学梦。弟弟靠贷款，亚楠靠助学工程。西部开发助学工程由中宣部，中央文明办和教育部每年做出预算，经财政部同意，分年度将款项拨付给西部各省区。各省区相关部门交给受助学生，款项从中央文化事业建设费支出。另外受助学生减免一半的学费由教育部门通知受助学生所在高校。这一功在当代，惠及后人的德政工程，激励着受资助的学生，也感染激励着更多的人，从而昭示着助学工程的深刻含义。
窦亚楠：或许这两万块钱对于别的人来说，尤其是家庭好的同学来说，也不算是很多。但是我想也正是这两万块钱，它使我走出了这个大山，走进了首都。现在我最想说的一点就是感谢党和国家对我的关怀，对我们这些贫困学生的关怀。
中央民族大学学生杨丹：我跟亚楠都是来自西部的，所以来到北京之后，对于西部与北京在文化教育，以及经济发展水平上的差异有更深刻的了解。而且我觉得我很幸运，我学的是教育专业，我觉得国家西部开发助学计划是非常的好，有助于西部许多没有钱，但很有才华的孩子能发挥他的才华。
新疆维吾尔自治区文明办副主任阿米娜：“西部开发助学工程”实施已经两年了，每年中央给新疆的名额为100名，加上兵团系统80名，共180名。其中少数民族学生占70％以上。近两年来，各地来访，来信，来电话特别多，他们都说这项工程真正是温暖工程。
中央民族大学教师吴明海：就是这群孩子，他们能够从中国这种公平竞争的高考制度考出来，脱颖而出，都是出类拔萃的人才。他们不是哪一家的人才，确实是国家的人才，是社会的人才。所以说义务教育之外，不能不管了，还要有义举，是不是？就是说我认为，这项工程就是义举，是很得民心的。
对于在校大学生们来说，得到“西部开发助学工程”资助的只是一小部分特别困难的学生。但这项工程的影响却深入每个人的心中。老师、同学们像对自己的孩子，像对自己的兄弟姊妹，尽力给生活困难的学生多一些帮助，多一些关爱。
“西部开发助学工程”受助者中央民族大学学生杨勇：像我这样来自农村的孩子，从来就没有举办过什么生日晚会的。来到这里以后，我也没告诉同学们，我是哪一天过生日。我过生日的那一天，我就去上晚自习晚自习回来之后11点多了。然后一回宿舍，哇，人好多。然后就放了一个生日蛋糕，在那儿。大家都唱《祝你生日快乐》那首歌。那个时候感觉，简单不知道说什么好，没想到大家那么关心我。
记者：过去有没有这样过过生日？
杨勇：从来没有过。钱没发下来那段时间，没有钱，大家也经常资助我。不知道是谁资助的。
北京大学教师李宜垠：我就记得刚入学的时候，开了一个班会。我说哪一个同学是自己来的，因为我们迎新的时候，这些新同学入学的时候，送的人特别多，有的家长都四、五个，就送一个孩子来入学，买买提江是惟一的一个自己来的。从我内心来说，我就觉得像这样一个孩子，从新疆来到北京，他自己入学来的，我就觉得是很不容易的。后来我就征求大家，同志的意见，我说请买买提江来做我们的代理班长，好不好。同学都表示赞成。然后迎新完了以后，当再次选举的时候，大家选举买买提江继续做班干。我们就是在生活上，那么我们肯定要对像买买提江这样的同学，要给予关照。但是更重要的话，我们就是要在政治上，或者是他的学业上，要给他更多的关照，让他真正成为国家有用的人才。
记者：“西部开发助学工程”规定了严格的制度条件，受助生必须是当年考上全国，或者省属重点高等院校的本科生，品学兼优，家庭生活困难，无力完成大学学业。受资助的特困生由各地经过严格审核以后确定，并且向社会公事，接受群众的监督。最后报中宣部，中央文明办和教育部备案。
青海省文明办副主任邵立存：那么我们作为省文明办，在执行这个标准过程当中，把它作为一项民心工程，确实把最应该得到资助的学生推荐上去。那么在执行的过程当中，我们发现一个，他把一个退休教师的子女和一个干部的子女也推荐上来了。那么这个事情发现以后，作为我们省文明办采取了很严厉的措施，急速予以纠正，对这个县，取消了它这个受助资格。这样就保证了我们全省“西部开发助学工程”顺利进行。
中央文明办秘书组组长孔令一：到目前为止，根据我们掌握的情况，我们还没有收到一件举报，就是说你这个工程里头有不正之风了，有走后门了，我们还没有收到。两个学期以来，我们一共资助了2300名学生，基本上都是农牧区的贫困群众的子女，城镇贫困群众的子女，特别是也包括下岗职工的子女。可以说，我可以负责任地讲，没有一个干部子弟。
主持人：“西部开发助学工程”现在每年资助的学生名额是1100人。正像我们在采访中听到的，只要我们这样一年一年地坚持下去，就会为西部培养一大批的人才。而且通过这样资助一部分，影响一大片，带动起全社会来关心西部，建设西部的热情，体现出党中央开发西部的战略。而从这个意义上说，“西部开发助学工程”无疑是一个强大的动力。
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